Я – взрослый! Взрослый ли я?

Мир не просто не хочет стареть, теперь он не спешит взрослеть.

Быть гибким, позитивным, энергичным, открытым всему новому, всегда в тонусе и с амбициями –
нынешняя модель идеального человека, на самом деле, представляет собой вечного подростка.

Инфантильность современного человека проявляется не только в отложенном родительстве и в неумении выстраивать долговременные отношения, но и в образе жизни, в мышлении и культуре. Это и непробиваемая вера в позитивное мышление, увлечение всевозможными «истинными» учениями, популярность фильмов и книг про вымышленные миры и, всячески лелеемое, бесконечное ожидание чуда.

 

Я бы в взрослые пошел, пусть меня научат

Подросткам свойственны две разнонаправленные тенденции. С одной стороны, они ощущают себя самостоятельным и стремятся в этом утвердиться. Отсюда попытки отринуть имеющиеся правила и ограничения, пойти наперекор родительской воле, склонность настивать на своем, даже если очевидно, что это «свое» не лезет ни в какие ворота.
С другой стороны, подростки, при всем своем стремлении к свободе, к ней не готовы, поскольку еще не умеют нести ответственность за себя в полной мере. Они очень нуждаются в защите и руководстве.
По идее, этот конфликт решается в пользу самостоятельности, но только осознанной, когда человек понимает, что он делает, куда и зачем стремится, а главное, в своих стремлениях опирается на самого себя.
Самостоятельно решая свои проблемы и преодолевая трудности, человек берет все больше ответственности за самого себя, начинает ощущать реальность в большей степени такой, какая она есть, а также свое место в ней.
Но страх перед жизненными трудностями может заставить человека «вернуться» в безопасное детство под крыло неких защитников, авторитетов, тех, кто будет подсказывать, решать и делать. Это могут быть родители, авторы учений, какие-то кумиры. Тот же алкоголь есть не что иное, как уход от ответственности.
 

Ставка на ответственность

Говоря о взрослости, практически всегда упоминают умение брать на себя ответственность. Так-то оно так, но что под ней подразумевается, и достаточно ли этого? Ведь ребенок, ухаживающий за своим хомячком или вовремя делающий уроки, ведет себя ответственно, но взрослый ли он?
Взрослость – это, прежде всего, умение принимать решение, делать осознанный выбор из нескольких вариантов, которые, поверьте, есть даже в самых безальтернативных случаях. Жизненные решения всегда связаны внутренним напряжением из-за неопределености будущего, воображаемых и реальных рисков, а также из-за того, что выбор одного варианта всегда подразумевает отказ от других. Настоящий взрослый способен выдержать это напряжение и все-таки что-то выбрать, несмотря на миллионы «но», «а вдруг», «а, что если». Подростку это не под силу. Но если он может положиться на родителей, и это будет разумно, то у детей-взрослых все немного сложней.
Они могут перекладывать выбор на кого-то другого, при чем не только на родителей. Тотальное следование заветам неких экспертов, гуру, модным трендам в какой бы там ни было сфере, по сути, представляет собой то же самое. Они также могут постоянно отодвигать решение в будущее под тем соусом, что еще не готовы, чего-то не попробовали, время еще не пришло, либо это не то, что нужно.
 

Реальность, как она есть

Люди с «подростковым синдромом» живут в счастливой уверенности, что у них все впереди, по крайней мере, лучшее точно. «Значит не мое», «найду получше» – типичные «подростковые» фразы таких людей, когда кто-то или что-то уходит из их жизни. Все это происходит ровно до той поры, пока «гром не грянет», чаще всего, в виде наступления определенного возраста, поскольку, несмотря ни на что, наша жизнь имеет биологические границы.
Настоящая взрослая жизнь конечна и проходит единожды в реальности, которая далека и от наших пожеланий, и от картинок в глянцевых журналах. Но это не причина для печали, а повод для действий. Взрослый человек, осознавая конечность своего бытия, расставляя собственные приоритеты, принимая решения, сконцентрирован на настоящем. Умея ценить и сберегая то, что есть, он творит свою личную всамаделешнюю реальность и тем счастлив. По-настоящему.
 
 
 

 
Дети о взрослых:
Взрослый – это мама.
Леша, 4,5 года
Взрослые учат нас уму.
Вера, 5 лет
Взрослые едят сладкое, водят машину и не ложатся рано спать.
Никита 6 лет
Взрослые куда-то уходят утром.
Маша 4 года

Простая жизнь, №43, сентябрь, 2014

Комментарии

Пожалуйста, авторизуйтесь для того, чтобы оставлять комментарии.